Trace écrite

 

Le groupe trace écrite s'interroge, comme son nom l'indique, sur la trace écrite en mathématiques, tant celle de l'élève que celle de l'enseignant.

L'activité mathématique prend de nombreuses formes : séance informatique, résolution d'un problème ouvert, synthèse de cours, narration de recherche...

Quels écrits pour chacune ?

Les comptes rendus des réunions sont disponibles ci-contre.


Ce groupe a été crée à la rentrée 2013.
Les documents de travail et productions du groupe seront mises en ligne, au fur et à mesure, sur cette page.

Réunion du 08 avril 2014

Consultez le compte-rendu de la réunion. Téléchargez ici les documents de travail de la réunion.

Réunion du 05 mars 2014

Consultez le compte-rendu de la réunion. Téléchargez ici les documents de travail de la réunion.

Réunion du 22 janvier 2014

Consultez le compte-rendu de la réunion. Téléchargez ici les documents de travail de la réunion.

Réunion du 21 novembre 2013

Consultez le compte-rendu de la réunion. Téléchargez ici les documents de travail de la réunion.

Réunion du 22 octobre 2013

Une tâche complexe réalisable dès la sixième mais également à tout niveau du collège : "un problème de plomberie".

Le fil conducteur de la réunion.

Extrait du rapport de l'IG sur la trace écrite.

 

 

Objectif pour la prochaine séance: ( date retenue, le mardi 19 novembre 2013 au GLFL) Préparer une séquence et réfléchir à la trace écrite de l’élève. Nous pourrons y travailler en groupe lors de la prochaine réunion. Ce travail pourra être suivi par une présentation aux autres, ce qui donnera lieu à des débats. Une présentation d'un rapport réalisé par l'inspection générale et dont 10 points ont été déjà présentés (voir « Extrait du rapport de l'IG sur la trace écrite »)