Rallye plurilingue et interculturel

Mettez votre classe au défi !  (date limite d'inscription vendredi 12 octobre 2018) 

Le Rallye plurilingue et interculturel est un grand Quizz proposé aux classes qui souhaitent faire de nouvelles découvertes sur leur(s) langue(s) et leur pays, et sur les autres langues du monde. 

En quoi consiste le Rallye plurilingue et interculturel ?
Il s’agit pour les élèves d’essayer de répondre à des questions sur les langues et les cultures, en s’aidant de leurs connaissances ou de documents qui leur sont fournis.
Toutes les épreuves du Rallye sont en lien direct avec les programmes. Elles durent au maximum une période, souvent moins, et permettent d’aborder ou de revoir des connaissances et des compétences à développer.
Chaque épreuve apporte un « plus » aux élèves en les rendant  progressivement de plus en plus curieux et ouverts à propos des langues et des cultures. Chaque épreuve renforce aussi peu à peu leurs capacités à apprendre les langues et à vivre dans un monde multiculturel.Les épreuves peuvent porter sur des sujets aussi variés que l’école dans le monde, l’accord des noms dans différentes langues, les alphabets, les instruments de musique, les fables de différents pays, ou encore les petits déjeuners...

Qui peut participer ?
Deux versions du Rallye plurilingue et interculturel sont proposées : une version pour les CE1-CE2, une version pour les CM1-CM2. Le Rallye est un jeu qui s’adresse à la classe entière : dans un 1er temps, les élèves essaient de trouver les réponses par petits groupes ; puis ils mettent en commun leurs réponses et échangent pour choisir la réponse de la classe.

Combien de fois dans l'année ?
Trois fois dans l’année, la classe reçoit trois défis à compléter. Elle dispose de deux semainespour traiter les trois défis. L’enseignant est libre de choisir s’il veut faire compléter toutes les fiches ou non. 
De même, pour chaque défi, il n’est pas obligé de faire traiter toutes les questions par ses élèves.

Quand les défis ont-ils lieu ?

• Manche N°1 : du lundi  12/11/2018 au vendredi 23/11/2018

• Manche N°2 : du lundi 14/01/2019 au vendredi 25/01/2019

• Manche N°3 : du lundi 11/03/2019 au vendredi 22/03/2019

Quel rôle pour l’enseignant ?
Il inscrit sa classe par l’intermédiaire de son directeur (ou directrice d’école) ou de son (sa) responsable pédagogique du primaire. 
Le jour de l’épreuve, il répartit ses élèves en petits groupes et les laisse chercher seuls leurs réponses. 
Il ne donne ni réponse, ni piste. Il organise ensuite la mise en commun et aide les élèves à s’accorder sur une réponse commune de la classe, là encore sans jamais guider la classe vers une éventuelle bonne réponse.
Il envoie les réponses de la classe au jury du Rallye.
Il peut prolonger cette activité, s’il le souhaite, après l’épreuve, grâce à des documents qui lui sont proposés  dans le guide de l’enseignant et/ou avec ses propres idées.

Que gagne la classe ?
Le Rallye plurilingue et interculturel est un jeu, ce n’est pas un concours. Chaque classe obtiendra un diplôme de « Classe plurilingue ».

Pour information : Le Rallye Plurilingue et interculturel 2017-2018 a concerné 31 établissements, 312 classes : 86 CE1, 89 CE2, 76 CM1, 61 CM2. Soit : 9 285 élèves. Il y a eu trois manches, neuf défis pour les CE1/CE2 et neuf défis pour les CM1/CM2.

Le stage de formation s'est déroulé au Lycée Verdun 1, le mardi 16 octobre 2018 de 8h30 à 15h30. (Vers le nouveau mall ABC)

Ce stage a concerné les enseignants qui n'ont jamais participé au Rallye Plurilingue et Interculturel.

Le numéro d'identifiant est unique et valable pour l'année scolaire 2018/2019.

Il suffit de cliquer sur le nom de son établissement.

Collège Carmel Saint Joseph

Collège de la Sagesse Beyrouth

Collège de la Sagesse Brasilia

Collège de la Sainte Famille Fanar

Collège des Apôtres

Collège des Dominicaines de Notre Dame de la Délivrande

Collège Elysée

Collège des Pères Antonins

Collège des Saints Coeurs Zahlé

Collège des Saints Cœurs Kfar Hbab

Collège International Montana

Collège Louise Wegmann Bchamoun

Collège Mariste Champville

Collège Mont La Salle

Collège National du Shouf

Collège Notre Dame de Jamhour

Collège Notre Dame de Lourdes Jbail

Grand Lycée Franco Libanais

Institut Moderne du Liban

L Athénée de Beyrouth

Lycée Abdel Kader

Lycée Charlemagne

Lycée Français Charles de Gaulle Damas

Lycée Français Amman

Lycée Français International Elite Bchamoun

Lycée Français International Elite Beyrouth

Lycée Franco Libanais Lamartine

Lycée Franco Libanais Habbouche

Lycée Franco Libanais Verdun

Lycée Houssam Eddine Hariri

Collège des Saints Coeurs Ain Najm

Lycée Franco Libanais Nahr Ibrahim

Collège Melkart

Lycée Abdallah Rassi

ATTENTION ! Un défi rendu sans identifiant ne sera pas corrigé !

Passation : du lundi 12 novembre 2018 au vendredi 23 novembre 2018.

Pour le retour des documents papier (pas de documents scannés), la date limite était le mercredi 28 novembre 2018 inclus.

ATTENTION ! Un défi rendu sans identifiant ne sera pas corrigé !

Vous pourrez trouver ici les corrigés des défis après le 28 novembre 2018.

Les résultats seront communiqués à chaque établissement après correction de la part du comité.

Pour les CE1/CE2 :

ce1-ce2_1000mercis_-_04_corrige.pdf ce1-ce2_dominos-des-sons_-_04_corrige.pdf ce1-ce2_fromages_-_04_corrige.pdf

Pour les CM1/CM2 :

cm1-cm2_jouons_avec_les_nombres_-_04_corrige.pdf cm1-cm2_lire_dans_tous_les_sens_-_04_corrige.pdf cm1-cm2_planispheres_-_04_corrige.pdf

Passation : du lundi 14 janvier 2019 au vendredi 25 janvier 2019.

Pour le retour des documents papier (pas de documents scannés), la date limite est le mercredi 30 janvier 2019 inclus.

ATTENTION ! Un défi rendu sans identifiant ne sera pas corrigé !

Les résultats seront communiqués à chaque établissement après correction de la part du comité.

Vous pouvez trouver en pièce jointe les réponses au second défi.

Vous ne pouvez plus télécharger les défis : la période de passation est terminée.

Passation : du lundi 11 mars 2019 au vendredi 22 mars 2019.

Pour le retour des documents papier (pas de documents scannés), la date limite est le mercredi 27 mars 2019 inclus.

ATTENTION ! Un défi rendu sans identifiant ne sera pas corrigé !

Les résultats seront communiqués à chaque établissement après correction de la part du comité.

A la fin de l'année scolaire...